jueves, 30 de junio de 2011

Talleres y Seminarios en Uniminuto-Bello: Pregrado Comunicación Social-Periodismo


 Inscripción y reglamento para Talleres y Seminarios
Pregrado Comunicación Social-Periodismo
Uniminuto-Bello

Mensaje enviado a los docentes por el Decano (e) de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Robin H. Mejía Mejía, con el objetivo de clarificar conceptualmente lo que se entiende por talleres y seminarios en el marco del currículo. Este mensaje, igualmente, es útil para los estudiantes.

Al respecto, el profesor Robín informa, que “en la oferta que recibieron (los docentes) figuran unas asignaturas llamadas talleres y otras denominadas, seminarios.  

Los talleres son de carácter voluntario y tienen como objeto consolidar las competencias de nuestros estudiantes en áreas específicas de su formación.  Son gratuitos y no representan carga en los créditos tomados por el semestre.  Las reglas que rigen estos cursos opcionales son:

1. Se inscriben el primer día de clase.
2. La inscripción es un compromiso para cursar la totalidad del taller.  De lo contrario el estudiante deberá cancelar el valor del curso ($94.000)
3. El curso se cancela por 2 faltas injustificadas o 3 con justificación.
4. Los cursos no tienen nota cuantitativa, sólo se da como aprobado o no aprobado.
5. Los cursos no se certifican.

Los seminarios son cursos complementarios de carácter obligatorio, que buscan preparar al estudiante para enfrentarse de manera adecuada a una exigencia curricular del programa.

Las reglas para estos cursos complementarios obligatorios son:

1. Se inscriben el primer día de clase.
2. La inscripción es un compromiso para cursar la totalidad del taller.  De lo contrario el estudiante no podrá tomar el curso regular al que precede este preparatorio.
3. El curso se cancela por 2 faltas injustificadas o 3 con justificación.
4. Los cursos no tienen nota cuantitativa, sólo se da como aprobado o no aprobado.
5. Los cursos no se certifican.

Cualquier inquietud estaré atento a resolverla.

Mensaje enviado el: 29 de junio de 2011 a las 07:53 horas.

Entre preguntas e hipótesis está el conocer


El Conocimiento: entre preguntas e hipótesis
Reuters

 El Conocimiento: entre preguntas e hipótesis

"Lo importante es no dejar de hacerte preguntas": (Albert Einstein)
Julio Jaramillo Martínez | El Colombiano. Publicado el 30 de junio de 2011
El ejercicio de conocer y de aprender nace con las facultades naturales de las personas. Van formando, ellas, el proceso y la historia del conocimiento; proceso, por fortuna, inacabado; siempre capaz de crecimiento y de avance.

Esta historia progresiva del saber le establece un dilema a la mente humana: se limita ésta a reiterar lo aprendido ayer o asume el desafío de enfrentar el fascinante horizonte de lo que puede ser descubierto.

Si lo primero: el conocimiento se arriesga a estatizarse. La mente reduce su acción a la rutina, a la repetición. Se enmarca en una posesión de los datos generada por la inercia de lo ya sabido. Desdibuja la capacidad analítica y crítica del pensamiento. Se somete a la repetición, tal vez, a la copia. Adolece de originalidad.

Si lo segundo, el conocimiento progresa y la mente se empeña en ser gestora de 'algo más', de descubrir. La herramienta de la pregunta y de la hipótesis le es su impulso.

¿Qué es la hipótesis? Es el esfuerzo interrogativo ante algo; se le acompaña con la enunciación de unos elementos tentativos que quizá lleguen a ser su respuesta. Se los trae a cuento para ir despejando las incógnitas. Como huellas, trazan el sendero hacia el hallazgo de verdades que se empiezan a vislumbrar.

La 'pregunta' como punto de partida del conocimiento arranca con la observación de hechos y de fenómenos. Provienen éstos de los enigmas del universo, de la complejidad del cuerpo humano con todas sus funciones y sus múltiples relaciones internas y externas (con el medio en el cual se ubica), de las corrientes del pensamiento, del derrotero de la historia (sus hechos y sus procesos), de las circunstancias sociales de la vida cotidiana. El amplio conjunto de ellos bien amerita el ejercicio de la pregunta y del análisis. De plantearse la hipótesis: cuando suceden, ¿se debe a??

Una mente inquieta no se deja pues adormecer por el acontecimiento mismo como si allí se agotara. Lo describirá. Intuirá sus razones. Querrá penetrar en su dinámica. Indagará por su devenir. Tratará de mostrar sus efectos.

La hipótesis se pone su meta: alcanzar la explicación racional que le otorgue al conocimiento amplitud y profundidad en la comprensión de su objetivo. Intentará aclararlo mientras, un poco más tarde, alcance su iluminación. Se une así la hipótesis a las semillas de comprensión que la persona y el hecho encierran.

Es evidente que corre ella los riesgos de caminar por la selva de la incertidumbre, de asociarse con la aventura por compañera, de llegar a inciertos resultados, de caer en las sombras de 'al final ni se sabe'. Enfrentar este mundo hace grande el esfuerzo del hombre en la tarea de ampliar sus horizontes para entender los componentes de su vida.

No se deja amedrentar ante las previas angustias. Recorre su sendero con audacia, con sorpresa, con observación minuciosa, con sus primeros hallazgos. Cabalga en un cerebro pletórico de actividad. Abraza los imperativos de la lógica, se deja fascinar por los indicios de la verdad, descarta con humildad los rasgos de falsedad. Llega a convertir las preguntas en las afirmaciones que les marcan horizonte al saber y al proceso de la sociedad. Todos ellos son los factores que tipifican la malicia del investigador. Fue el hombre quien se preguntó. Fue él mismo quien intuyó las hipótesis. Ahora, él mismo, se enriquece con los frutos de una novedosa sapiencia que, más que ser patrimonio de su egoísmo, es riqueza de la humanidad. En virtud de este esfuerzo por conocer, las personas podrán asumir con luz propia el complejo conjunto de circunstancias en las que ellas han de realizar el curso de sus vidas.

La ciencia, conjunto de sabidurías, acoge gozosa los saberes que van llegando. Con ellos: penetrará los enigmas, apoyará el esfuerzo de la verdad, despejará vanas creencias, encauzará con paso firme al hombre, borrará sospechas e incertidumbres, será la brújula de la vida humana.

Hoy, audacia para el saber; mañana, claridad de horizontes para el subsistir.

Campus Party Colombia: Cuarta Versión tecnológica


Un cable al universo de la tecnología
Germán Enciso, Colprensa - Bogotá | Campus Party es un evento que se realiza desde hace 15 años en varios países del mundo en el que han participado más de 103 mil personas. www.medellinencampusparty.com es protagonista de este evento que irá hasta el 3 de julio. Un portal que se realiza gracias a una alianza entre Medellín Digital, Telemedellín, el colectivo de contenidos Medeweb y EL COLOMBIANO.

Un cable al universo de la tecnología

Campus Party Colombia llega al tercer día de su cuarta edición. En Corferias, EL COLOMBIANO participa en el certamen tecnológico más importante del país.
Perla Toro Castaño | Enviada especial, Bogotá | El Colombiano. Publicado el 29 de junio de 2011
Notas relacionadas
Cuando hablan del asunto parece que estuvieran conectados a otro universo rodeado de cables que se mezclan con las neuronas, computadores multicolores y pantallas que semejan canchas de fútbol.

En ese mundo se hacen llamar geeks y otros freaks , pero en una definición general podrían describirse como amantes de la tecnología. Por eso llegaron a Campus Party Colombia, encuentro que tiene lugar en nuestro país desde 2008 y que en su cuarta edición cuenta con una participación de 4.500 personas.

Nicolás Arias asiste por tercera vez y lo define como un espacio en el que quienes no cuentan con el tiempo suficiente "sacan un rato para desatrasarse de los proyectos de tecnología".

Por su parte, Laura Ramírez, quien llega por segunda vez a Corferias, dice que el evento se convirtió en una plataforma donde más que tecnologías inalcanzables, pueden encontrarse espacios colaborativos que propician el conocimiento y la diversión, dos aspectos que han sido separados a lo largo de la historia y que con la llegada de internet pasaron a ser inseparables.

En la misma línea se encuentra la opinión de Juan Carlos Serrano, integrante del equipo de Futura Networks, organizadores de Campus Party en Colombia. Serrano califica la programación con conceptos relacionadas con el aprendizaje, el liderazgo, el conocimiento y el disfrute.

"Esta es una semana de diversión alrededor de la tecnología", comenta, mientras habla de la agenda de invitados estelares que hacen parte de la programación académica que durante siete días será protagonista de las agendas de los social media colombianos.

Entre los invitados más esperados se encuentra John Draper, conocido en el mundo de la informática como Captain Crunch, uno de los hackers más recordados en la red y quien tuvo la oportunidad de trabajar con fundadores de empresas como Apple y Oracle, y con los escritores de ciencia ficción que procesaron la noción de futuro.

También figuran en la lista el gamer Cristophe Berg, Raúl Ramírez, el tuitero más influyente de México; Mark León, gerente del proyecto Alianza Robótica de la Nasa; y el biólogo de la computación, Daniel Restrepo.

Ayer, la conferencia magistral estuvo a cargo de Tan Le, una de las personas más influyentes en la industria tecnológica y cofundadora de la empresa Emotiv, en la que desde el punto de vista de los negocios, se llevan a la realidad mitos alrededor de las interfaces, el desarrollo entre cerebro y computador, la innovación y la posibilidad de futuro.

Adicional a esta agenda, unos 200 conferencistas estarán hablando de robótica, desarrollo de software, creación, astronomía, contenidos libres, social media e innovación.

Todo para realizar una conexión de neuronas que posibilite un universo campusero al que Andrés Muñoz, director de Campus Party en Colombia, llama "una reunión de apasionados por la tecnología y el bien común", un escenario en el que las palabras talento, transformación y progreso le dan la cara a la nueva sociedad.

» Contexto

"¡Bárbaro!", es la exclamación que tiene a flor de labios. ¿La acampada? ¡Bárbara! ¿El viaje? ¡Bárbaro! Llegó a Campus Party en busca de innovación en robótica. Jeison Fabián Acero
Bucaramanga

Estudiantes de Ingeniería Electrónica de la Universidad de Investigación y Desarrollo aceptaron el reto de lograr que su robot sea autónomo en la función de recoger y acomodar objetos.

Lo bueno: debate sobre "prosumidores" y community manager

La participación de los "prosumidores", es decir, productores y consumidores de contenido. De esta discusión quedaron varios aprendizajes que apuntan a la retroalimentación, el lenguaje simple, la experiencia y la autopromoción con bajo presupuesto. Dos conceptos que quedan para ampliar: el marketing de guerrillas y el pensamiento lateral. 
La reacción de los asistentes frente al conversatorio sobre el papel del community manager. Al contrario de los ponentes, destacaron el concepto, la creatividad y la importancia que tiene la comunicación para transmitir mensajes desde las redes sociales. Un mensaje claro para un cargo del que se dice mucho, sin la precisión necesaria.
Lo malo: 
carpas estrechas y conexión inalámbrica con fallas

Nos contaron campuseros, como Santiago Villegas, que las carpas de la zona de camping son muy pequeñas. Según ellos, duermen con los pies afuera y si caben sus cuerpos no caben sus maletas. Este aspecto ha sido calificado como un desacierto, puesto que en las ediciones anteriores estos espacios eran más grandes.
Además, los campuseros y otros actores de las redes sociales dicen que les parece "el colmo" que en el encuentro tecnológico más grande de Colombia, la conexión inalámbrica no esté funcionando bien. La organización se comprometió a mejorarla.

lunes, 27 de junio de 2011

Literatos colombianos de hoy y su nivel de reconocimiento


Quién es quién en la literatura colombiana
"En cuanto a ventas, hay dos tipos de autores. Fugaces y "clásicos". En éstos, Gabo, Mutis, Carrasquilla, Rivera, Mejía Vallejo, se venden siempre porque los piden en los colegios": Felipe Ossa, librero.

Quién es quién en la literatura colombiana

ALCANZAR RECONOCIMIENTO EN el exterior por parte de los escritores nacionales no es pan comido. En muchas partes del globo sólo se conoce, de los nuestros, a Gabriel García Márquez. Los demás van abriéndose paso, muy lentamente, en las letras del mundo.
John Saldarriaga | Medellín | El Colombiano. Publicado el 27 de junio de 2011
Archivo | Algunos de los escritores que se abren paso en el exterior: Juan Manuel Roca.
Archivo | Laura Restrepo
Archivo | Antonio Úngar
Archivo | William Ospina
Archivo | Fernando Vallejo
Archivo | Juan Gabriel Vásquez
Archivo | Piedad Bonnet
Tan conocidos que nos resultan William Ospina y Jorge Franco y Laura Restrepo y Fernando Vallejo en nuestro medio y pensar que su obra, en otras latitudes, apenas se está abriendo paso.

Es que no vaya a creer que no es difícil eso de ir plantando su nombre en la mente de personas de otras partes del planeta. Es una labor lenta, denodada, que a veces no alcanza a lograrse en el tiempo de una vida humana.

Hay partes del globo donde no conocen de nuestro país una sola letra; en otras, en las que apenas saben que existe un escritor llamado Gabriel García Márquez, seguramente porque ganó el Nobel de Literatura en 1982.

En Canadá, por ejemplo, según nos cuenta David Santos, columnista de este diario, es así. Habló con varias personas y éstas "confirmaron lo que te dije, que no conocen más que a Gabo. La mayoría de gente lectora conoce a Colombia por García Márquez. De Mutis no conocen nada y de Vallejo han oído hablar y han leído algunas cosas. La virgen de los sicarios es un poco reconocida, pero quizá impulsada por la película".

Sin embargo, dice Santos, "de García Márquez conocen casi toda la obra. Cien años de soledad es un libro que toda librería tiene y expone en un lugar especial. Se considera el gran estandarte de la literatura en español. Casi todos los adultos con quienes hablé lo conocen".

En España, que parece tan cercana, "salvo García Márquez, no conocen ni a la madre que los parió -dice Víctor Sánchez, ilustrador colombiano conocido con el seudónimo Unomás-, mucho menos a Vallejo o Mutis. Este país es de lo más inculto que conozco. Es un mal endémico e histórico. (Manuel) Azaña y otros intelectuales españoles lo advirtieron: (el español es) hispanocéntrico, nuevo rico, y arribista. Aquí se cultiva el castellano más puro para denominar, por ejemplo, bambalinas: ahora dicen backstage".

Van dejando su firma

No obstante, hay escritores que, perseverando, van instalando sus obras por fuera de las fronteras nacionales.

William Ospina siente que su nombre y su obra, lentamente, los van conociendo más. Considera que el reconocimiento "es un fenómeno creciente. Cada vez que viajo a presentar mis obras tengo la percepción de que más personas me conocen".

Pensar que él es uno de los autores colombianos que más se conoce en el exterior.

El Rómulo Gallegos por El país de la canela debe haberle abierto puertas en Latinoamérica, especialmente para esa trilogía que integran, además del mencionado, Ursúa y La serpiente sin ojos, sobre temas coloniales.

Y, últimamente, En busca de Bolívar, un ensayo novelado que se vende por toneladas en supermercados, el cual exhiben al lado del pan y la leche y cerca de la caja registradora, le ha abierto puertas o, mejor, mentes de colombianos y extranjeros.

Voceros de Editorial Norma, consultados para este trabajo, creen que "es uno de los libros más vendidos en la historia de la literatura nacional". Y sostienen que tiene mercado en países hispanoamericanos, donde esa empresa tiene presencia.

Otros autores que van dejando huella en el exterior son Laura Restrepo, a quien el espaldarazo que le dio José Saramago por su novela Delirio, premio Alfaguara, ayudó a catapultarla; Jorge Franco, el de Rosario Tijeras, quien a pesar de su buen mercado en Colombia sostiene que todavía "no vivo exclusivamente de mis libros; debo ayudarme con la escritura de libretos y otros asuntos afines a la literatura"; Mario Mendoza, el de Satanás, novela que le valió el premio Biblioteca Breve de Seix Barral.

De los "clásicos" de la literatura colombiana, no se puede olvidar que José María Vargas Vila (Flor de fango) fue muy conocido y más valorado en Venezuela que en Colombia. Y Porfirio Barba Jacob (Canciones y elegías) logró un nicho en México y Guatemala en tiempos lejanos a la globalización.

Y de los poetas contemporáneos, no cabe duda de que Juan Manuel Roca (Biblia de pobres) es el más conocido en Latinoamérica.

Sus premios, entre ellos el Casa de las Américas de Poesía José Lezama Lima, y Casa de América de Poesía Americana, han ido haciendo sonar su nombre aquí y allá.

Por cierto, este escritor antioqueño cree que "un país que tiene entre sus poetas a Giovanni Quessep, Darío Jaramillo y al fallecido José Manuel Arango, es un país que tiene mucho que mostrar".

» Contexto

Entrevista con Óscar Collazos

Una literatura con ideas políticas y sociales

Óscar Collazos es uno de nuestros escritores más conocidos en el exterior. Nació en Bahía Solano, ha vivido en distintos sitios de Colombia y el exterior. Hoy, en Cartagena. Autor de novelas como Adiós a la Virgen, Rencor, y Señor Sombra, habla sobre su escritura.

¿Para hablar con los términos de su generación, la suya es una literatura comprometida?

"Es cierto. Hace unos años, cuando un escritor no asumía una posición política y social manifiesta en sus escritos se decía que no hacía una literatura comprometida. Por mi parte, nunca concebí la literatura como forma de hacer propaganda ideológica o para subvertir las consciencias. En los libros, a veces la política está en el trasfondo. Acepto que un escritor se sienta incapaz de participar en lo político. Por escepticismo o para replegarse en la creación. En otra época rechazábamos eso. Ahora entiendo que eso tiene que ver con el carácter, la educación pública de cada uno".

¿Actualmente los narradores están más alejados de la política explícita que hace unos años?

"No creo que una diferencia entre mi generación y las posteriores sea la apatía y el desinterés político, sino que se asumió lo literario como totalidad".

» Contexto

En el país: por cuartos de hora

El librero Felipe Ossa, de la librería Nacional, que tiene presencia en todo el país, cuenta que en Colombia está ocurriendo un fenómeno igual al de todas partes del mundo: el de la fugacidad. "Un autor aparece de pronto y vende como endemoniado su obra durante dos meses... y después de eso desaparece como por arte de magia. Nadie pregunta por ellos".

Por eso, dice que "en este momento", los más vendidos en el país son: Héctor Abad Faciolince (Basura); Juan Gabriel Vásquez, premio Alfaguara de Novela por El ruido de las cosas al caer; Alberto Salcedo Ramos, La eterna parranda; Sergio Álvarez, 35 muertos; Antonio Úngar, Las orejas del lobo; Evelio José Rosero, Cuentos para matar un perro.

Hay quienes venden más en unas regiones que en otras. Roberto Burgos Cantor (Lo amador), Ramón Illán Bacca (Maracas en la ópera) y Óscar Collazos, venden como locos en la Costa.

viernes, 24 de junio de 2011

Convergencia o desastre en las TIC


Es hora de las convergencias en las TIC
Manuel Saldarriaga | El español Ángel García-Castillejo expuso la experiencia de su país en las TIC, que podría replicarse en Colombia. Lo acompañan expertos nacionales.

Es hora de las convergencias en las TIC

Gustavo Gallo Machado | Medellín | El Colombiano. Publicado el 24 de junio de 2011
La nueva regulación de la televisión colombiana necesariamente tiene que hablar de convergencia de todos los modos existentes hoy en el país.

Y para que avance, debe existir una regulación flexible, que en vez de atrancar, evolucione y se acomode a los esquemas cambiantes de la tecnología.

Este fue el llamado que hicieron ayer expertos en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), durante el Congreso Nacional de Andesco.

Cristhian Lizcano, director de la Comisión de Regulación de Comunicaciones (CRC), aseguró ayer que es hora de abrirse para que entren todos los actores.

Esto con el fin de crear un esquema de igualdad de condiciones para la televisión por cable y por internet. Además, para que se incorporen los operadores de telefonía celular, donde ya se alcanzó una cobertura total en el país, con más de 46 millones de teléfonos móviles.

Eduardo Osorio, de la Comisión Nacional de Televisión, sostuvo que es hora de que se logre un desarrollo normativo, que vaya a la par con el dinamismo de la tecnología. Por eso, ante el fin de la Comisión Nacional de Televisión, insistió en que es hora de pensar en un organismo independiente que permita la creación de medios masivos, con contenidos masivos.

Una Superintendencia

Por su parte el senador Jorge Hernando Pedraza propuso en el mismo foro la creación de una Superintendencia de las Comunicaciones, que permita hablar el mismo idioma a todos los eslabones de la cadena. "Necesitamos ir hacia un esquema convergente, integrador y que evite las distorsiones".

El congresista aseguró que todo esto se tendrá en cuenta a la hora de discutir un nuevo marco regulatorio en el que se creará el organismo que reemplazará a la Comisión Nacional de Televisión.

José Miguel de la Calle, superintendente de Industria y Comercio, no estuvo de acuerdo con esa propuesta y sostuvo que su despacho está volcado en atender las necesidades de los consumidores de las comunicaciones del país.

"No creo que sea necesaria la creación de una nueva Superintendencia. Estamos trabajando para resolver todas las necesidades de los usuarios de las comunicaciones de Colombia", indicó.

Los expertos también insistieron en que debe haber varios canales de televisión en Colombia, tres o cuatro, que permitan ofrecer una programación abierta, sin ningún tipo de restricciones.

Contrarreforma Educativa, proponen los rectores de la Universidad colombiana


Universidades le dijeron no a la reforma educativa

Colprensa | Bogotá | El Colombiano. Publicado el 23 de junio de 2011
Los rectores de las universidades públicas y privadas del país le dieron un "no" rotundo a la posibilidad de que ingresen universidades con ánimo de lucro, una propuesta que el Gobierno pretende implementar para reducir el número de estudiantes que no logran acceder a la educación superior.
Así lo dieron a conocer este jueves los rectores de la  Asociación Colombiana de Universidades, Ascun, y del Sistema Universitario Estatal, SUE, en la reunión que sostuvieron con la Ministra de Educación, María Fernanda Campo, para entregarle la propuesta en la cual han venido trabajando para reformar la Ley 30 de 1992.
María Fernanda Campo, ministra de Educación, dijo que analizará la propuesta de las universidades. Foto: Diego Santacruz de El Tiempo / CEET

Este fue uno de los puntos que desató mayor desacuerdo dentro de la comunidad académica, desde que el Presidente Juan Manuel Santos dio a conocer la primera propuesta para reformar la Ley a inicios de marzo.
Después del anuncio del Presidente, Ascún realizó 6 foros regionales para debatir la propuesta del Gobierno con la comunidad académica. Fruto de estos encuentros los rectores elaboraron una propuesta concreta que será revisada por la Ministra antes de que el proyecto entre a ser debatido en la próxima legislatura del Congreso.
En el encuentro los rectores también presentaron el proyecto de Ley Estatutaria sobre Autonomía Universitaria, que impulsan tanto Ascún como el SUE. La propuesta surge después de que el Gobierno, en el borrador del proyecto de Ley entregado, estableció que la vigilancia y control a las universidades sería una de las prioridades para evitar malos manejos administrativos.
La Ministra explicó que la discusión de la propuesta se ha hecho de forma abierta e incluyente con la comunidad académica y aseguró que "muchas de las observaciones que tienen toda la razón y justificación serán incorporadas en el proyecto definitivo".
Por su parte, el SUE presentó una propuesta que ha venido trabajando a partir de cinco comisiones que abordan temas exclusivos de las universidades públicas, y que se ven directamente afectadas por las disposiciones que se hagan en la reforma de la Ley, especialmente en materia financiera.
En el tema de recursos para las universidades públicas, los rectores han sido enfáticos en que no es viable la propuesta del Gobierno de hacer un ajuste adicional del 1 por ciento en el 2012, 2 por ciento en el 2013 y 3 por ciento entre el 2014 y el 2019.
Por eso proponen que ese incremento adicional sea de 3 puntos desde el 2012 y que la medida no vaya hasta el 2019 sino hasta el 2022. Sin embargo, para el gremio de rectores la situación se soluciona de manera definitiva con la creación de una canasta de servicios educativos que defina los costos reales de las instituciones educativas cada año.
Otros temas que hacen parte de esta propuesta de las universidades públicas tienen relación con la estructura de la educación superior, calidad e investigación, principios básicos y equidad. Este último tema es de gran importancia teniendo en cuenta que en la reforma no se contempla la inclusión de indígenas y comunidad afrodescendiente.